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玉灌子美在图书馆看一书，讲旅虹与智人文化区别，有一部分提到，当旅虹与北智人用橙语表述自己时，是有点区别的，这个区别能体现旅虹与智人文化差异。
通常，问『我是谁？』这个问题时，智人用橙语表述，一般表示为
『我是智人。』
而旅虹则不一样，虽然看上去，是表示“我是旅虹”，然而，旅虹在橙语表示自己时，喜欢在旅虹后面加上进行体来动化，旅虹活生生成动词效果。意思虽然也是表示“我是旅虹”，但实际上意思成了我正在做旅虹，是不断变化的。
“我靠，我之前居然没注意过。”
书上继续讲，而智人表述的我是智人，其智人并没有后加什么词，那智人就是静化的词，只认同智人身份，交待智人身份罢了。
“但这，又有什么差异？就光这句话，体现什么？”
玉灌子美心想。他思索着这一问题背后现象。
然而接下来……
他看到自己女朋友，春里雅琴带了另一位雌旅虹，看上去很熟悉，难道是……
他姐——玉顺聪理。
他问了下“理姐，你怎么来了？要找我用不着找到图书馆。”
“美弟，你没注意我发的短信吗？”
玉灌子美看了下，果然玉顺聪理两天前发了短信，他太忙，没注意到。
“理姐，你到这找我干什么？”
“我想跟你交待一件事吧，我毕业了，我现在先暂时在智叶联合大学工作。”
说起来，玉顺聪理比玉灌子美大一岁，她大五了，现在这时候刚毕业。
“理姐，你为什么到这来工作？”
“我只是想看看你，你能考上智叶联合大学，很不错。”
玉顺聪明她上的大学，只是一所乙级大学，虽然也可以吧。但相比智叶联合大学，甲级一流大学，那自然比不上。
但玉灌子美不喜欢啊，自己上学的事，为什么还要姐姐管？而且自己现在也大四了，虽然这所大学时间长，读10年，现在还有6年，姐来了也能理解。但真不喜欢被姐干预。
“理姐，你能不能别来？”
“美弟，你说什么话，我来这关心你，你还不喜欢吗？”
“不是。我只是讲，我希望你多体谅我自己生活及学习的事，我自己就能处理。”
“哦，那好。当然，我也会时不时看你下，你也要体谅下。”
什么嘛，就是想干预我？玉灌子美心想。
大学前，弟弟玉高火艳很皮，时不时烦我学习。
现在，到了大学，好不容易有了4年自己的生活，想不到后6年，艳弟请完了，居然理姐过来了？
烦死了，能不能别来？
还有，那个琴琴（指女朋友春里雅琴），谁叫你带我姐到图书馆找我的？我真的很无语，好好看书被烦到。
不过，玉灌子美还是问了下
“理姐，你现在到这有工作吗？”
“有了。”
“什么工作？”
“保洁员。”
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