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高二的学习在紧锣密鼓中进行着，这天李昱在排队打水时听到了学校要组织辩论会的消息，于是打上水后飞奔回来，“老大，听说马上要组织辩论会，怎么样，借此机会再展示下你的文学才华？那岂不是迷倒一大片！”“一边去。”韩夏白了李昱一眼。很快这个消息被张老师证实了，学校要求文重班必须参加，老张表达决不能给她“丢脸”。此次辩论会每方需要四个辩手，可以自愿报名。语文课上，老张开始征集：“大家谁愿意报名，请举手，这可是一次绝佳的锻炼机会。”意料之中，大家你看我，我看你，一个报名的都没有。只见老张把书重重的“放”在讲台上，又问了一遍，结果也只有班长唐立伟和语文课代表邢露举了手。张老师明显脸上有点挂不住，此时李昱举起了手，“张老师，韩夏要报名。”张老师看了眼瞪着李昱的韩夏，“就这样吧，韩夏，李昱，再加上你们两个。大家都提前准备准备，此次辩论会可以自由命题，今天下午放学前交给我。”说着老张看了眼唐立伟，他马上回复：“好的，老师。”就这样，在“损人不利己”的举动中，双双中枪。
下午自习课上，几个人把各自想到的题目汇总到一起，然后由班长交给张老师。张老师拿到四个人的辩题提案，简直气的要晕过去：
1、论高三是否应该上副课；
2、论高中是否可以谈恋爱；
3、论学校应不应该留这么多作业；
4、论迷恋网络的利与弊；
5、论应不应该上辅导班；
6、论学校是不是应该再建一个室内体育场；
7、论学校食堂的饭菜是否可以更物美价廉；
8、论知识是不是唯一改变命运的途径；
9、论应试教育的好坏；
10、论先有鸡还是先有蛋；
结合其他班级报的也都是五花八门的题目，老师们一致意见，不能任由孩子们这么胡闹，辩论赛搞成了提意见。教导主任决定还是由学校引导正能量的风向，各个班级进行抽签，抽到哪个算哪个。不知是有意还是无意，第一场，文重班PK理重班，大家一天的准备时间，辩题：自扫门前雪。并由文重班担任正方，不能自扫门前雪。
很快这场惊动全校的辩论赛开始了，除双方辩手外，此次辩论赛还有四个评委，一个记分员，一个计时员组成。双方辩手开始入场，统一都是白色上衣黑色裤子。为了提高点精神气，都稍微化了点妆。看着韩夏精致的脸，第三排的徐凯有一丝愣神，急忙拿出相机开始拍。此时主持人宣布辩论赛开始，直截了当的宣布了辩题，介绍了双方所持立场，辩论规则，不允许进行人身攻击，在规定时间内完成辩论，注意维持辩场秩序。整个辩论时间1小时，首先由正反方一辩各自作立论陈词，然后进入4轮攻辩阶段，之后进行自由辩论，最后作辩论总结。四个评委分别打分，取平均值作为判定胜负的依据。
韩夏被推举为正方一辩，：“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜，这本就是事不关己，高高挂起的冷漠。只强调了个人利益，而不关心他人安危。在中国大和，大思维的道德教育背景下，大家好才是真的好，才能保障到每个人。遥想哪次洪涝灾害，哪次地震不是集合大家的力量，国家的力量，如果各扫门前雪，何谈如今的和平共处，如今的繁荣昌盛？……”几分钟的慷慨激昂迎来了阵阵掌声。对方一辩站起来：“感谢对方辩友的精彩发言。个人自扫门前雪强调更多的是工作要有分工。人们生活在同一个世界上，如果没有分工，吃大锅饭，那岂不是助长他人投机取巧的不良习惯。人人有分工，人人尽其责，照顾好自己就等同于照顾好他人，不给他人找麻烦，人人自律，何谈不和，……”。
辩论会在激烈的对辩中进行着，正方强调的是精神上的大和，反方强调的是工作中的分工。各有千秋，都准备的很充分。在四个评委的商量后，给出了理重班在不好把握方辩题的情况下，抓住了正向的导引更胜一筹的结论。虽然文重班以1分之差落后，但是四位辩手也收获了一波“粉丝”，老张对他们的表现也是非常满意，毕竟准备时间短，也拿出了该有的激情。四位辩手在挑战的过程中同样受益匪浅，任何问题都有多个角度去权衡，并不紧紧是单一的黑、白、对、错。
辩论赛后，徐凯拿着相机翻看，百分之八十拍的都是韩夏，每一张对他来说都很珍贵，于是把所有照片都洗了出来。拿到照片后的第二天，徐凯递给韩夏两张照片，拍的正是她站起来争辩的时候。李昱见状也伸出手，“我的呢，那天帅气的我，必须留个纪念。”徐凯顺手给了李昱几张他的照片。见状李昱心里美滋滋的，心想拍的还不少，谁成想拿过来一看，欲哭无泪，“我说凯哥，你也太不用心了吧，怎么都是侧脸？你看这张，这只大手正挡着我帅气的脸呢，还有这张闭眼睛的……”，说着韩夏拿过来一看，哈哈的笑个不停。李昱一把抢过韩夏的照片，“我去，这差别怎么这么大，为啥老大的都是美照？”正说着，唐小园也凑过来，“夏夏，拍的真好看，送给我一张吧。”韩夏爽快的要给唐小园一张。“回头我再多洗几张吧，这两张是韩夏的。”徐凯忙拦了下，唐小园爽快的答应，韩夏也没多在意。
回到家后，韩夏拿出照片，看了又看，也挺满意。刚要放起来，发现了背面的留言，“夏夏，表现不错！2003年11月20日-徐凯”。看着温馨的鼓励，韩夏心情大好，嘴巴不自觉的上扬，把它夹在了徐凯送的粉色笔记本里。
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