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    “袁老师，我是想学医的，只是我爸妈给我报了名。正好在本专业内走得稍微快了点，所以才想过来体验一下，想办法搞了一个住院医师的身份。”

    “现在每天都可以学习，上临床，做做手术这样的，很开心。”兰天罗龇着牙。

    “有一个医生梦，就连数学家都不想当啊？”袁威宏反问。

    “你今年多大？”

    “二十二。”兰天罗回。

    “所以你八年前，才十四岁？”袁威宏问。

    “不是不是。袁老师，我不是清华那么厉害的，我是本科的时候，选择了数学专业。”兰天罗如此回道。

    “想好了啊？这一次有教授特意打电话过来问，如果错失良机的话，你可能就没机会了。”袁威宏认真告诫，觉得兰天罗简直就是在瞎搞。

    一个好好的数学专业学生，跨专业去考个其他任何学科，不比来这里当小住培香？而且兰天罗以后还不能从事临床行业，最多也只能从事医疗研究行业。

    兰天罗点点头。

    “你要是我崽，我非得抽你。”袁威宏比划了一个手势。

    兰天罗双手捧着。

    ……

    “天罗，袁老师找你干嘛？”兰天罗回办公室的时候，揭翰借机问了一嘴。

    “敲打啊，太菜了。”兰天罗脸色跨着，仿佛是刚受到了严厉批评。

    揭翰一转头，看了看兰天罗：“我老师还会骂人？”

    “翰哥，你和业哥都是袁老师的爱徒，我TM野生的呀？”兰天罗不可置否地酸溜溜。

    揭翰便不再回话。

    方子业这会儿，把打印出来的纸质版文章，终于是找出来一个句子，划给揭翰看：“你过来读一下这一句，是不是这个意思？”

    “非甾体药物的使用，不仅仅只有抗炎、止痛的效果，还有一部分预防异位骨化的药效？”

    揭翰认真浏览了一遍，说：“还真是啊，这些东西都没入药典。”

    兰天罗也伸过头来，仔细地瞧着，非常认真。

    “药典上记载的内容，都是非常成熟的药物效果，不是单纯的。药物在体内的作用效果和作用机制，每一种药物都远远值得探讨。”

    “二甲双胍知道吧？降血糖的，你能想到它有抗肿瘤效果吗？”方子业最近阅读的文献不少，因此给两位师弟科普。

    “啊？”兰天罗略有些呆滞。

    “医学目前很多药物的疗效，其实都充满着不确定性，所以需要统计学方法这些工具，一一去厘清，能做和要做的事情，多得很。”方子业把文献收回。

    “拍个照，你们两个回去也下载或打印出来，好好品读一下这一篇关于非甾体药物的临床疗效的综述，很有意思的。”方子业把文章的doi圈了出来，让两个人回去之后搜索。

    兰天罗和揭翰二人则是赶紧拍照，特别是兰天罗，拍照的姿势格外四平八稳。

    然后兰天罗继续跟着方子业一起品术后患者的用药，手术室里，方子业都没有插足的地方，更何况是他小小的兰天罗。

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