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“那么为什么要对她们道歉呢?”
“王?要道歉的对象只有露露。”
“也只有露露有资格原谅王?。”
王?愣住了。
其他孩子也都愣住了。
他们的脸上露出懵懵懂懂的表情。
他们好像听明白了.......
但因为跟自己之前的所作所为有偏差,他们又觉得没有那么明白………………
“王?。”
李老师点名男生。
她知道,这个男生是宋娜娜在班里待遇的关键。
只要这个男生放弃追究宋娜娜的谎言......
宋娜娜的事情很快就会被其它的事情取代。
班里的氛围也会恢复如初。
“你听明白了吗?”
王?的眉头几乎打结在了一起。
*......
王?摇头。
“不对。”
李老师一愣。
不对?
“哪里不对?”
李老师问道。
......
“见到错误的事情就要勇敢的站出来。”
“指出来。
王?的眼睛亮了起来。
“老师,这不是你们教我的吗?”
李老师真的有些吃惊了。
王?这孩子......
脑袋瓜子转得是真快。
只要这孩子以后不走弯路......
必有一番成就。
自己的学生中有这么聪明的孩子,身为老师,她自然是高兴的。
QUE......
学生此时的聪明成为了她解决问题的阻碍。
......
“对。
李老师点点头,“这是老师教你们的。”
目的是希望孩子们能有成为富有正义感、明辨是非的好孩子。
10......
“凡事都需要随机应变。”
一味的套公式是不对的。
李老师颇有几分的头疼。
“宋娜娜做错了。”
“她撒谎了。”
“但谎言有大有小。’
“她的那个谎言只是一个无伤大雅的小谎言。”
编造自己看到了黑影......能给蘑菇头小女孩带来什么呢?
又伤害到了谁吗?
如果说自己看到了小精灵,蘑菇头小女孩也许还能收获其她小女孩的羡慕与惊叹。
但黑影?
还是一个让孩子恐惧的黑影。
什么都不能带来。
李老师都不理解蘑菇头小女孩为什么会编出这样一个故事?
是啊。
只是一个无伤大雅的小谎言。
怎么最后会发生宋娜娜晕倒的结果......
李老师心里对王?是有些不满的。
就是这孩子小事化大。
要不是这孩子纠缠不休......
引得班里的其他孩子也跟风排斥宋娜娜。
宋娜娜哪里会晕倒?
王?歪头。
“那也是谎言。”
说谎就是不对的。
他发现了。
那他就要指出来。
** : ......
这孩子怎么………………
有几分油盐不进呢?
“王?。”
李老师想到了什么。
“之前有一次你跟老师说你不小心把饭里的胡萝卜掉到了地上......”
王?一愣。
“其实是你故意把胡萝卜丢到地上的。”
“因为你不喜欢吃胡萝卜。”
李老师“翻了旧帐”。
“老师其实都知道。”
“但老师也知道你吃胡萝卜会犯恶心。”
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