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    上午10点。

    黑色的劳斯莱斯驶入半山主干道。

    唐宋靠坐在后排右侧，指尖轻敲车窗。

    看着窗外逐渐攀升的视野，眼中闪烁着跃跃欲试的光芒。

    林沐雪转头看向他，语气好奇道：“唐总，我们...

    柳青柠的每一天都像是一场新的战斗，而她的目标始终清晰：用科技改变世界。然而，在全球化的浪潮中，每一次进步都伴随着巨大的挑战。

    ### 深入东南亚：文化与技术的双重考验

    东南亚市场是青柠科技下一步的重点。这片土地上分布着多个国家，语言、宗教和文化的多样性让这里的教育需求复杂而独特。柳青柠很快意识到，单纯复制南亚的成功经验并不足够，必须针对每个国家的具体情况量身定制解决方案。

    在菲律宾，团队发现当地公立学校的硬件设施普遍落后，许多学校甚至没有稳定的电力供应。为此，技术部门紧急研发了一款超低功耗的平板设备，可以在断电情况下维持长达24小时的学习时间。同时，考虑到菲律宾英语普及率较高的特点，课程内容被设计成双语模式，既保留了本土特色，又兼顾国际化视野。

    而在泰国，问题则集中在教师资源的短缺上。为了解决这一难题，青柠科技引入了AI虚拟教师系统。这套系统能够根据学生的提问实时生成解答，并通过自然语言处理技术模拟真人对话。为了确保教学效果，团队还特别邀请了多位泰国资深教育专家参与系统调试，使其更符合本地的教学习惯。

    然而，最棘手的问题出现在越南。由于历史原因，越南政府对外国企业进入教育领域的态度十分谨慎。经过多次沟通，柳青柠终于争取到一个试点机会??在河内的一所小学试运行“智慧课堂3.0”。但即便如此，她仍然需要面对来自监管部门的严格审查以及家长群体的质疑声浪。

    “我们不是来取代你们的传统教育，而是希望成为你们的伙伴。”在一次面向媒体的发布会上，柳青柠这样说道。她强调，青柠科技的所有产品和服务都是基于合作精神开发的，旨在帮助当地教育体系实现现代化升级，而非颠覆或取代。

    尽管如此，反对的声音依然存在。一些保守派学者认为，过度依赖技术可能削弱学生的人文素养；还有人担心，长期使用电子设备会对孩子的视力造成不可逆的影响。对此，柳青柠并未选择正面回击，而是采取了更为务实的策略??邀请这些批评者亲自体验“智慧课堂”，并通过数据展示其实际成效。

    最终，试点项目取得了显著成果。数据显示，参与的学生平均成绩提升了25%，尤其是数学和科学科目表现尤为突出。更重要的是，孩子们的学习兴趣明显提高，许多人开始主动利用课余时间探索更多知识。看到这样的结果，原本持怀疑态度的官员和家长逐渐转变了看法。

    ### 拓展拉美市场：跨越语言的鸿沟

    与此同时，拉美市场的开拓也进入了关键阶段。相比东南亚，拉美的优势在于相对统一的语言环境（主要为西班牙语和葡萄牙语），但劣势则是地理条件的极端多样性和基础设施的不均衡发展。

    在墨西哥，团队遇到了一个意想不到的问题：乡村地区的网络覆盖率极低，许多地方甚至连基本的手机信号都无法保证。为了解决这个问题，青柠科技联合一家卫星通信公司推出了一项创新服务??通过微型卫星为偏远地区提供专用网络连接。这项技术虽然成本高昂，但效果显著，成功打通了“最后一公里”的障碍。

    而在巴西，除了继续完善“EduVerse”平台外，柳青柠还启动了一个名为“未来教室”的项目。该项目旨在将传统教室改造为高科技学习空间，配备VR/AR设备、智能黑板以及互动投影墙。通过这种方式，学生不仅可以获得沉浸式的学习体验，还能培养团队协作和创新能力。

    值得一提的是，为了促进跨文化交流，“EduVerse”新增了一个“全球课堂”功能。通过这个功能，不同国家的学生可以实时连线，共同完成各种任务。例如，一组学生可能会被要求设计一座环保城市模型，他们需要结合各自
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