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p;“有些孩子离家太远，家里大人不想让上就不上了。还有一些女孩，到五六年级就不让她们继续念书了，让在家里照顾老人，做农活。”
听到这些，雷继业非常震惊。
他从小到大，身边只有不想学家长逼着学习的，没有想学而家长不让上的。
而且，在他的印象中，学校都是宽敞明亮，窗明几净。
学校饭菜经常被学生倒掉，说是不好吃。
学生的校服崭新鲜亮，就这还经常被学生涂鸦或垫在屁股下面当坐垫。
他的同学拿着最先进的电子产品，用着最高级的学习文具，穿着最新款式的鞋子，骂着最不适合学生群体的脏话。
和眼前这些顶着脏脑袋的孩子比，简直像是异世界来的外星人。
然而他们确实生活在同一个国度，呼吸着同一个地球上的空气，眼前的一切仿佛幻觉。
朱校长交待给雷继业，他可以先代高年级的孩子上课，在另一个教室。
这间教室留给低年级的孩子。
雷继业心情复杂地去到另一间教室。
那间的情况没有比这间的强。
他负责讲语数英三门课。
在英语课上，他讲到国外一些着名景点时，他告诉孩子们可以乘飞机轮船动车去国外。
孩子们眼里一片迷茫。
他们不知道飞机是什么，也不知道高铁动车大轮船为何物。
雷继业一阵心酸。
这些交通工具是他小时候就坐惯的。
每到假期，父母都会带着他到处旅游。
而这些孩子长这么大，可能连村子都没出过。
他含着泪，继续讲课。
他讲了北京天安门，讲了万里长城，讲了鸟巢水立方，讲了黄浦江，讲了东方明珠塔，讲了珠穆朗玛峰……
孩子们听得眼里闪闪发亮。
有个孩子问:“雷老师，世上真的有那么高的塔吗？”
雷继业很肯定地点点头:“不光有，还有更高的。将来有机会，你们一定走出这里去看一看。世界真的很大。”
三十多年来，他从来没有料到，有一天，他会用曾经年少时，老师教育他们的话来教育别人。
他一直都是父母眼里的废物，老师眼里的空气。
而这里的孩子每一个都认真地看着他，把他当做最重要，最有能力有见识的人看待。
雷继业无比满足。
他从父母那里丢失的自信，从这里重新拾回来了。
他爱上了给孩子们上课。
他每天起得都很早，第一个来学校，备课，打扫教室，修理桌椅，迎接到校的学生。
看着一张张阳光灿烂的小脸，雷继业的心跟着温暖起来。
他跟朱校长渐渐熟络起来，得知朱校长是从村里走出去的大学生，自愿回来支教，一支就支了十年。
两个人每天配合的很默契，学生的出勤率渐渐提高。
这天雷继业正在上课，朱校长在门口招呼他先出来一下。
他合上课本走出教室。
朱校长说有人找他。
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