本站最新域名:m.ikbook8.com
老域名即将停用！

    南流景的心情愈发沉重。

    十五年前那场大败，让大烨损失了最骁勇善战的三万精锐。

    但那何止是三万个家庭的悲剧。

    因为边境防线全面溃散，朝廷必须重新构建边境防线，所以一直在不断征兵补充边军数量。

    按照小男孩的说法，这个村子在多年前就被征走了大量青壮年劳动力。

    难怪他一路走来，看到的不是老人就是妇孺。

    难怪这个地方距离京都这么近还如此贫困潦倒，即使是过年也顶多能吃上半个黄金饼。

    在见过朱雀大街十里长灯的繁华后，他从另一个角度，看到了大烨百姓的生活。

    ***

    不多时，三人到了柿子地。

    一望无际的柿子地被打理得很好，地表还有翻新过的痕迹。

    刚被移植过来的柿子树苗在微风中轻轻摇曳，在贫瘠的土壤上，透出蓬勃热烈的生命力。

    南流景喜欢这股生命力。

    他觉得这股生命力，像极了在长信宫里孤独长大的自己，也像极了在这片土地上努力活着的大烨百姓。

    离开村子时，南流景将手里那盒糕点递给小男孩，让他转交给他爷爷。

    一路上，南流景都有些心不在焉的。

    屈建白放下茶杯，笑问：“殿下在想什么？”

    南流景抿了抿唇：“有些事情想向屈夫子请教一番。”

    屈建白抬手：“殿下请说。”

    南流景：“屈夫子能告诉我，你眼中的大烨，是何等模样吗？”

    屈建白有些意外。

    这个问题对屈建白来说并不难回答。

    只是，这个问题问得太广，太宽泛了。

    所以一时之间，屈建白反倒不知该从哪里着手回答。

    “那殿下呢。”

    “殿下眼里的大烨，又是何等模样。”

    南流景下意识就要回答：“我眼中的大烨……”

    屈建白抬手制止了南流景：“殿下不必急着回答我。”

    “教了殿下几日，我还从未给殿下布置过作业。不如就以这个为题，殿下写一篇文章交上来给我吧。”

    南流景想了想，问：“不知我要何时写好文章，呈给屈夫子？”

    “殿下不必急着动笔，未来几个月，我会陪着殿下到处走走，殿下可以再多看看、多思考。”

    回到别院，南流景换了身常服，坐在凉亭里吃冰镇过的西瓜。

    这会儿他身边没人，他可以心无旁骛地跟姚容聊天，说着今天的见闻。

    即使他知道，他经历这些事情的时候，姚容也在“旁边”。

    姚容静静听着，没有打断他。

    等他说到屈建白给他出的题目，姚容莞尔：[屈夫子给你出了一道题，我在他问题的基础上，也给你出一道题，到时你可以一起作答，你看怎么样？]

    “老师要出什么题？”

    [你眼中的大烨，是何等模样。]

    屈建白要问的，是南流景对世道的了解。

    [如果你看到的大烨，没办法使你满意，那你想将大烨，变成什么模样。]

    而她要问的，是南流景对世道的追求。最近转码严重，让我们更有动力，更新更快，麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢
\/阅|读|模|式|内|容|加|载|不|完|整|，退出可阅读完整内容|点|击|屏|幕|中|间可|退|出|阅-读|模|式|.
『加入书签，方便阅读』