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    更重要的是学习能力很强，几乎是以跳级这么夸张的进度完成基础教育，不过是几个月就让那些老师没得教，展现出非凡的天赋。

   
    这种被动接收信息的不算什么，强大的自学能力才是重点，他对数学很感兴趣，可惜兰斯知道有超凡力量存在的世界物理概念会有区别，所以很多都无用。

   
    但是可以让他自己研究，为此兰斯向他开放了图书馆很多书籍，还给他一个研究院的见习实验员身份。

   
    要知道研究院里面可是有很多兰斯收刮记忆记录下的一些技术，比如各种枪炮技术发展，钢铁合金、蒸汽机，火车，船，飞机，电能，石油，煤炭……

   
    都不过是大概原理，至于详细的情况兰斯也不知道，也记不清，需要后人验证和实现。

   
    由此可见兰斯胆子到底有多大，居然放权给一个小孩，当然也可以认为不遗余力的培养。

   
    如今哈姆雷特一穷二白没有什么东西，但会尽可能提供支持培养他们。

   
    现在极暗遮挡了太阳，但并不能阻止他们学习，数个火把将课室大部分空间照亮，那些学生也都聚在讲台前，没有按照平时的座位。

   
    这些孩子都很珍惜这个机会，努力听课学习，只是有些年龄太小了，对于阿曼达在课堂上讲的知识根本听不懂。

   
    就像那当初在战狼入侵事件之中觉醒的汤姆玛丽两兄妹，哥哥还在认真听课做笔记，而妹妹没一会就神游了，如果不是怕老师，估计现在都睡着了。

   
    这样看来并非每一个人都是天才。

   
    兰斯倒也不在意，看到这一幕反而很自然的笑了，小孩子嘛，很正常，自己五六岁的样子，都还没定性，未必比她好。

   
    要是哈姆雷特的小孩都能这么无忧无虑，他也就能够退休享受生活了。

   
    兰斯也不急着离开，直接就在后门听课。

   
    他可是考古学者出身的，对于古代文字为基础的神秘学自然能够听懂。

   
    也正是如此才能够感觉到阿曼达讲课的时候遮遮掩掩，说得神神秘秘，那些学生又没有基础，也没有艾萨克的天赋，自然听得云里雾里。

   
    难道阿曼达真的不懂吗？兰斯可是听过她给自己讲课的，明白她就是故意的，跟法不可轻传逻辑一样，在筛选受众。

   
    说到底阿曼达对知识的保守大概就是施法者的通病，属于是时代原因。

   
    教会打压，超凡力量的危险，加上超凡者之间的斗争，在超凡者面对的高压环境下蠢货是没有资格活下去的。

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