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    “那么为什么要对她们道歉呢?”

    “王?要道歉的对象只有露露。”

    “也只有露露有资格原谅王?。”

    王?愣住了。

    其他孩子也都愣住了。

    他们的脸上露出懵懵懂懂的表情。

    他们好像听明白了.......

    但因为跟自己之前的所作所为有偏差,他们又觉得没有那么明白………………

    “王?。”

    李老师点名男生。

    她知道,这个男生是宋娜娜在班里待遇的关键。

    只要这个男生放弃追究宋娜娜的谎言......

    宋娜娜的事情很快就会被其它的事情取代。

    班里的氛围也会恢复如初。

    “你听明白了吗?”

    王?的眉头几乎打结在了一起。

    *......

    王?摇头。

    “不对。”

    李老师一愣。

    不对?

    “哪里不对?”

    李老师问道。

    ......

    “见到错误的事情就要勇敢的站出来。”

    “指出来。

    王?的眼睛亮了起来。

    “老师,这不是你们教我的吗?”

    李老师真的有些吃惊了。

    王?这孩子......

    脑袋瓜子转得是真快。

    只要这孩子以后不走弯路......

    必有一番成就。

    自己的学生中有这么聪明的孩子,身为老师,她自然是高兴的。

    QUE......

    学生此时的聪明成为了她解决问题的阻碍。

    ......

    “对。

    李老师点点头,“这是老师教你们的。”

    目的是希望孩子们能有成为富有正义感、明辨是非的好孩子。

    10......

    “凡事都需要随机应变。”

    一味的套公式是不对的。

    李老师颇有几分的头疼。

    “宋娜娜做错了。”

    “她撒谎了。”

    “但谎言有大有小。’

    “她的那个谎言只是一个无伤大雅的小谎言。”

    编造自己看到了黑影......能给蘑菇头小女孩带来什么呢?

    又伤害到了谁吗?

    如果说自己看到了小精灵,蘑菇头小女孩也许还能收获其她小女孩的羡慕与惊叹。

    但黑影?

    还是一个让孩子恐惧的黑影。

    什么都不能带来。

    李老师都不理解蘑菇头小女孩为什么会编出这样一个故事?

    是啊。

    只是一个无伤大雅的小谎言。

    怎么最后会发生宋娜娜晕倒的结果......

    李老师心里对王?是有些不满的。

    就是这孩子小事化大。

    要不是这孩子纠缠不休......

    引得班里的其他孩子也跟风排斥宋娜娜。

    宋娜娜哪里会晕倒?

    王?歪头。

    “那也是谎言。”

    说谎就是不对的。

    他发现了。

    那他就要指出来。

    ** : ......

    这孩子怎么………………

    有几分油盐不进呢?

    “王?。”

    李老师想到了什么。

    “之前有一次你跟老师说你不小心把饭里的胡萝卜掉到了地上......”

    王?一愣。

    “其实是你故意把胡萝卜丢到地上的。”

    “因为你不喜欢吃胡萝卜。”

    李老师“翻了旧帐”。

    “老师其实都知道。”

    “但老师也知道你吃胡萝卜会犯恶心。”

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