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    还在一间房间里。

    只是张秀才根据每个学生读书的进度和能力水平，巧妙地将他们分成了两部分。

    他以私塾房间的中线为界，将空间清晰地划分为左右两边。

    左侧坐着一群，刚刚开始启蒙学习的孩子们。

    而右侧则聚集着那些，已经能够独立阅读并理解书籍的学生。

    值得注意的是，虽然称为“启蒙”阶段。

    但实际上这里年龄最小的孩子，也已经年满十岁了。

    相比之下，其余的学生都已是十五岁及以上的少年学子了。

    当张秀才牵着小米的小手走进私塾时。

    原本安静的教室仿佛被投入一颗石子般泛起涟漪。

    所有人的目光，瞬间汇聚到这位被夫子领进来的小女孩身上。

    充满了好奇与探究之意。

    他们目不转睛地盯着小米，试图从她身上找到一些特别之处。

    作为除了师母外，第一个进到私塾的女子。

    都好奇她为何会受到夫子如此特殊对待。

    小米面对着周围人们投来的，充满好奇意味的目光时。

    并无半分惧色与怯懦之心。

    相反地，她落落大方地向着众人微微一笑。

    仿佛这间私塾原本就是，属于她的一般自然随意。

    紧接着，只见小米神态自若地走到了那张早已为其备好的桌椅前，缓缓坐下。

    这张桌子正位于张秀才身旁，可谓是整间私塾距离先生最近之处。

    等到小米坐稳之后，张秀才便也不再耽搁。

    开始了一天的课程。

    首先，他给那四位刚启蒙的孩子又深入地讲解了一段《千字文》。

    并让他们跟读几遍以加深印象。

    接着便转向那群已能独立阅读的学生们，详细阐释书中文字的含义以及隐藏其后的故事背景。

    待讲解完毕后，他要求这些学生自行领悟，并撰写一篇短文上交检查。

    张秀才注意到小米，始终全神贯注地凝视着自己。

    心中暗自思忖：

    “乖宝真不愧是我的外孙女呢。

    小小年纪便如此聪慧过人，懂得从书本中汲取智慧养分。

    简直和张杏儿小的时候如出一辙！”

    此刻的小米同样对张秀才佩服不已。

    原本她以为外公讲课的时候，只会像电视剧中演的那般。

    摇头晃脑地照本宣科式，朗读一遍文章而已。

    但事实却截然不同——张秀才不仅用沉稳有力的语调诵读文章。

    更细致入微地讲解每个字词的意义及其个人独到的观点看法。

    听完之后，小米也觉得醍醐灌顶，视野大开。

    就这样，在接下来的几天里。

    小米一直跟随者张秀才，在私塾之中。

    在此期间，她甚至还与一名学生发生了争吵。

    但这丝毫没有影响到小米愉悦的心情。

    相反，她前往私塾的频率变得愈发频繁起来。

    小米抱着一种挑衅心理：

    “既然你不希望我出现在这里，那我偏要在你眼前晃悠！”

    这种行为更是让，之前和小米吵架的孙杰愤怒不已。

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