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p; 接过手中的琴，整个房间仿佛静止了一般。此琴设计独特，线条流畅优雅；琴首端正、项肩紧凑，整体呈现由宽至窄的形态直至末端收束成焦尾形共鸣箱体。
无论是从造型上还是细节处理上都超越了自己的预期。
“啊？”
“刘、刘老师，难道您弄错了？”
听着刘老师的解释，主任也是一脸茫然。
他只是个行政管理者，对乐器这类的知识一窍不通。
“我怎么可能看走眼？”
“这乐器一旦拿在手里，古琴的气息便迎面而来！”
“肯定不是现代技术所能复制的产物！”
“请大家安静，让我来试一下它的音色。”
刘老师迅速跪坐在了琴前，右手轻抚琴弦，左手则准备开始弹奏。
瞬间，大厅里便响起了悦耳动听的琴声。
音符像是清澈的小溪，缓缓流淌，令人仿佛置身于一片宁静而又神秘的山谷之中，感受到自然之美。
陈廷宇被这段旋律深深吸引住了，惊讶于古老的器物竟然能发出如此美妙的声音。
“太神奇了！”
“真是太不可思议了！”
“这才叫古琴应有的音色！”
“这才符合那种高山流水般的意境！”
“哈哈哈！”
“我终于领悟到了！”
还没等演奏完毕，刘老师竟然激动得泪水夺眶而出，周围的人都显得十分意外。
“把这把琴作为补偿给您，可以接受吗？” 陈廷宇上前提议道。
“真的吗？”
“您是说，这琴真的送给我？”
刘老师满脸不敢相信地望着陈廷宇。
“没错。”
“不仅是为了今天的道歉，更出于您对古代音乐文化的热爱与钻研精神。”
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“我希望更多的人能因您的演奏而爱上我们祖国的传统民乐。”
“传统文化的魅力是无国界的。”
陈廷宇郑重地点了点头。
“非常感谢！”
“实在太感谢了！”
“之前我的态度很不友好，没认出您的水平。请务必不要介意。”
刘老师喜极而泣，连忙向着陈廷宇行礼表达歉意。
“还有一个请求希望您能满足。”
陈廷宇笑着开口。
“请您吩咐！”
刘老师急切地回应。
“这些学生因为事先有别的安排，行为有些仓促。还望您宽容一些。”
“关于她们保研的事情，不知道能不能通融一下……” 陈廷宇询问着刘老师的意见。
听到这话，小芹等人目光都集中在陈廷宇身上，没想到他还记得为她们争取机会。
“绝对没有问题！”
“考虑到您的面子，这三个孩子我收下了！”
“从今往后所有演出都会带上她们！”
“老实说，跟现在手里这个比起来，原先那把简直就是次品！”
“我现在才明白真正的古琴音色是多么美妙绝伦。”
“拥有了这件珍宝之后，之前的乐器根本不值一提！”
刘老师赶紧保证道。
小芹等人高兴得难以置信。
今天的心情就像是经历了云霄飞车般大起大落！
最终连保研的事也都解决了！
而且还能够跟着着名的民族音乐老师学习，这简直是双喜临门！
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