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搁置。

    在这个相对空闲的时段里，部落的首领深要求所有没有任务的族人都到路瑶这边来学习认字、写字。

    于是，路瑶开设的扫盲班就这样在寒冷的天气下热热闹闹地开课了。

    教室里，路瑶耐心地讲解着每一个字母、每一个词语的发音和含义，而族人们则聚精会神地听着，生怕错过任何一个细节。

    他们之中，有年长的智者，有年轻的族人，也有活泼好动的孩子们。

    虽然他们的年龄、身份各不相同，但在这个小小的教室里，他们都怀揣着对知识的渴望和对未来的憧憬，共同书写着部落的新篇章。

    时间就在大家专心致志、孜孜不倦的努力学习中悄然流过，每一天都充满了学习的欢声笑语。

    路瑶没有沿用之前学校里边的教学方式，反而是自己根据当前部落的情形自己发明了一套感觉适合族人的学习方法。

    她每天开始上课的时候，将自己想要让大家今天认识的文字用石头刻印在石壁上，然后接下来便是讲故事的时间了。

    她会根据每个文字的含义，将其融汇到大家捕猎生活中去，通过一个个小故事来让大家认识这个文字。

    并且这个故事并不是只路瑶自己来讲，下方坐着的族人也可以根据自己的经历到前方去诉说自己知道的小趣事、小故事。

    若是族人讲解的故事中所体现的文字并不是今天所要学习的，路瑶也会指正出来，并告诉大家他的故事中的这个文字怎么写。

    在这种大家都参与的教学方式下，族人们的学习热情空前高涨，学习起来也是事半功倍，因为大家都觉得自己是老师的一员，同时也是学生的一员，参与感满满。

    这天，他们依旧如同往常一样，带着满腔的热情和期待，来到作为教室的温暖而宽敞的山洞中，准备跟着路瑶学习新的知识，探索更加广阔的智慧海洋。

    正当大家各就各位，准备开始新一课的学习时，洞外突然传来一阵急促而有力的脚步声。

    这脚步声不同于平日里族人们悠闲或忙碌的步伐，它带着一种难以言喻的焦急和紧张。

    很快，大家就都注意到了这不同寻常的声音，纷纷停下手中的动作，将目光投向洞口，期待着看到脚步声的主人。

    果然，没过多久，一个身影就出现在了洞口。

    他脸上挂着汗水，眼中闪烁着焦急。这是养殖队的成员，一个平日里负责照料部落里牲畜的年轻族人。他的到来，无疑给这个平静的学习场所带来了一丝不同寻常的气息。

    大家心中不禁升起一丝疑惑和好奇，想知道养殖队的成员为何会在这个时刻如此匆忙地赶来。

    路瑶也注意到了这个满脸着急的族人，她微微皱眉，示意大家先安静下来，等待这个族人开口说明来意。

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