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sp;   这时候，就是所谓的精英阶层，出场的契机了，

    在别人家的孩子玩闹的时候，作为有识之士的人家，已经早早的给家里的孩子排满了各种各样的补习班，

    玩？不存在的，给我补习，一天到晚，从早到晚，

    你没有当猪的资格，学习才是你的一切，学习才能使你快乐。

    事实上，在数年之后，

    这份当初被剥夺的快乐，真得降临到了那些补习人的头上，

    他们成功考上大学，

    跟高中毕业的那些快乐的社畜不同，他们拥有了更进一步的分割这个国家教育资源的资格，接受更高等的教育，毕业后也不用从事那些体力劳动，过上了轻轻松松就能够点着福泽谕吉的美好生活，

    他们，被称作上流人士，受底层社畜们的仰望，

    从那一天，他们一直开始往上走，而底层的社畜们却是不得不一直往下，

    因为这个国家有限的资源，已经被先行一步的人分配完了，没有他们插足的资格跟余地，

    他们没有钱，因此没有好的教育资源，而没有好的教育资源，自然也就找不到好的工作，而没有得到一份很好的工作，那就等同于是没有钱……

    就像“鸡生蛋，蛋生鸡”一样，反复循环，

    这就是无解的一个死局，

    只因为棋差一步，他们只能够随波逐流的一代代的往下，直到被曾经或许跟他们是一样，可现在却只能够用来仰望的这些上流人士，彻底的踩死，永无翻身之日。

    而上樱悠给出地解决方案也很简单，

    古桥文乃的愿望是“想要考上理科大学”，也就是说，只需要分割给她一份教育资源就行了，

    所以他才说，这要比把人变成一个有钱人要简单得多，

    毕竟523成绩，那只是一个过程而已，

    有的人需要，有的人完全不需要，

    起码成为了他的人以后，古桥文乃肯定不会被这种小事给卡了脖子，

    所以，

    “不管是哪个大学都可以，我都能直接划给古桥同学一个入学名额，到时候她直接去报道就行了，而且有没有成绩都无所谓，我可以保证她最后能顺利地拿到毕业证明，”

    “桐须老师，我想这样应该就没问题了吧？”

    而在上樱悠给出了他的解决方案，

    于此同时，另一头，

    听到他这么说，桐须真冬先一怔，后差点就要跳起来，

    “没问题？那怎么可能……”

    虽然上樱悠的提议乍一听貌似很有道理的样子，而且对古桥文乃还很有利处，但桐须真冬还是知道的，这里头绝对有哪个地方很不对劲，

    不过被她反驳了的上樱悠，却在这时光棍地摊了摊手，并冲她很不客气的说道:

    “好吧，那您就说说还有什么问题吧，您要说出来，我就让您嘿……呸，我是说，我洗耳恭听。”.
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