“还得是稻花老师啊,这对国外的刻画就入木三分嘛,也不知道稻花老师是怎么做到的。”
人民文学的编辑看着收到的小说,他还特地打听过,他也认识从边境来的人,问李稻花写的这些。
尤其是说边境现在还面临着很多来自外部的危险,全民皆兵的情况。
“对呀,我们那边靠近很多地方嘛,其实说实话,还是会有些不友好的外部分子的,现在都已经好很多了,我小的时候,更危险的。”
说到自己的家乡,大多数人都会有说不完的话题,这个来自滇省的小伙子却很少讨论自己的家乡。
如果不是这次被问到,他也不会说太多。
这样的事情,说出来,有人会觉得,他是在夸大其词,也有人会觉得,是在抹黑省份,让大家觉得,他的家乡不安全。
“这些我们都不知道。”
“你怎么突然问这个?”
“哦,稻花老师写了一部小说《风雨飘摇中》,这里面提到了你们省,还说,你们省的人民,为国家稳定,做出了很大的贡献。”
来自滇省的小伙子立刻激动起来:“稻花老师为我们省写了一部小说吗?”
人民文学的编辑有些无措,斟酌字句说:“这部小说主要是讲述一个华侨的故事,其中提到了你们省,也描写了一部分风土人情。”
“我能……………我能看看吗?我没有别的意思,如果不方便的话,等发表了我再看也行。”
“稿子现在不在我手上,在社里,不过社里已经决定要发表,很快的,到时候我送你一本。”
按照李稻花在小说里写的,滇省全体人民确实在大家都享受着和平生活的时候,还在默默守护。
滇省能在北平工作的人不多,都是非常优秀的人,杨雪也是历经千辛万苦,层层选拔,从滇省考到北平,又留在北平参加工作。
在北平,有时候也会想念自己的家乡,想念家乡的亲人。
李稻花他们每年还能坐火车回家一趟,虽然时间长,路上还折腾,要倒好几趟车。
那对杨雪来说,这路程也好太多了。
他出来求学开始,就没回过家,只跟家里写过信。
写信沟通也不容易,他们村里小学毕业的人都不多,他写的信,邮递员会帮忙念,可是他父母想给他写信,是不可能的。
这么多年,他父母只给他写过两封信,一封是村里上小学的孩子写的,上面很多拼音,还有错别字。
第二封是他们花钱请镇上的老师写的,要跟着孩子们走很远的山路去镇上的学校。
信里只是让他别担心家里,安心在北平工作,他寄回来的钱他们取出来了,他在北平也不容易,准备什么时候结婚………
他的父母不想让他回滇省,北平比滇省好太多,也有更多的机会,觉得他在北平才能当上大官。
杨雪准备等到稻花老师的新小说印刷成书,他就买一本,等看完,把里面关于滇省的部分圈起来,再寄回家,让他爸妈看看。
让他们看看,大家都记得他们呢,全国人民都知道他们啊,他们没有被遗忘。
至于说稻花老师写的他们省的部分好不好,杨雪根本不担心,一定是好的!
他不是稻花老师的脑残粉,其实,他很少看稻花老师的小说。
一部分原因是贫穷,买不起,只看图书馆里的名著,另一部分是,他觉得,稻花老师的小说距离他还太遥远。
不管是改革,还是房子,或者是阿美莉卡,对年轻的他来说都太遥远,他要做的,就是做好眼下的每一件事,才能不辜负自己拼命的学习。
《风雨飘摇中》不同,他第一次这么强烈的想看看这部小说到底是个怎样的故事,他的家乡,在别人的眼中到底是什么样的。
在千呼万唤中,1982年12月,人民文学刊登了李稻花的《风雨飘摇中》。
没有大张旗鼓,仿佛一切都是那样的理所当然。
拿到最新一期人民文学的读者,在翻看目录的时候,惊喜的发现,稻花老师居然在里面,那还等什么,第一篇当然要看稻花老师的小说。
也有人想要把李稻花的小说放在最后,有足够的时间认真品读,这可是诺奖提名作家的小说啊,必然是优秀的,值得学习的。
李稻花之前的小说,大多都是爽文,哪怕是悲剧结局,也是爽文开头。
这部小说不一样,从刚开始,就充斥着压抑,哪怕李稻花在文中,对周围环境的描述,总是用热烈、明亮、艳丽这类的字眼。
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