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  对于白仲的身份，扶苏是知道的，不觉得有什么，但是张苍就惊讶地问：“巨子，将帅是墨家巨子？”

    这个身份，他还是第一次得知。

    作为荀子的学生，张苍和李斯一样，和儒家都有些关系，儒家和墨家又是针锋相对，不过李斯、韩非师出荀子，又成为法家的人，张苍也不一定完全信奉儒家，只是有点关系。

    荀子的思想比较复杂，儒家出身，却和孟子的意见相左，性本恶为法家提供了直接的理论基础。

    人性本恶，严法治之。

    张苍也只是惊讶，还不会因为出身儒家，而和墨家的巨子针锋相对。

    “正是，这里的人，都是墨家的。”

    白仲解释说道。

    张苍和扶苏又疑惑了，不理解白仲这样做，为的是什么，但是继续跟随白仲的步伐，来到学府的课室旁边，又有点惊讶。

    只见里面坐着五十个孩子，一个墨家的弟子，站在一块黑色的板子前面，这个就是黑板，也是白仲让凌志折腾的，粉笔是由石膏做成。

    他们找到一些生石膏，经过加工成了熟石膏，再通过模板制成粉笔。

    扶苏二人还可以看到，每一个孩子的面前，都有一块小黑板，拿着粉笔头，看着大黑板上面的字，弯弯曲曲地写了起来。

    字虽然简单，但孩子写得极为认真。

    “将帅，这是做什么？”

    张苍首先问道。

    白仲解释道：“我们墨家的弟子，在教授这些孩子读书识字。”

    “他们也能读书识字？”

    不仅张苍感到惊讶，扶苏也是如此。

    在他们的认知当中，普通人家的孩子，连吃饭都成问题，怎么可能会读书识字。

    眼前看到的，颠覆了自己的认知。

    “当然能！”

    白仲不想吵到里面的学生，带他们到院子里，继续说道：“先生应该知道，最近我们大秦，推行一种产量极高的稻谷和小麦，很多黎庶家里，年年丰收，家境殷实了，追求自然更多，读书识字就是其中的一项。”

    仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。

    “另外，很多学问，需要有人学习，多人学习了，才能更好地传承下去，不至于失传。”

    白仲继续解释道：“自古以来，百家争鸣，思想层出不穷，可是能传承到现在的思想，还能有多少？我做出的纸和印刷术，还有这个学府，都是为思想学问传承而准备的。”

    “学府里面的学生，除了能读书识字，改变生活，还能帮我们把学问、思想永远传承下去。”

    “只要学习的人多了，传承的人自然会更多。”

    “这样才不容易失传。”

    听到他说完了，张苍瞬间陷入沉思，觉得将帅所说的话，太超前了，自己一时间跟不上节奏。

    扶苏没有想到那么多，也很容易理解这些，惊讶道：“老师这样做，为的不仅是思想学问，还是天下百姓！”

    白仲说道：“也可以这么说，今天我带张先生来此，就是有一个请求，想请先生到我这个学府里当老师，工钱之类的，我都会给足先生，绝对不会亏待了先生。”

    他看着张苍，问：“先生觉得如何？”
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