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的，但是背下来之后的快乐可以受用到很多场景，比如考试成绩，相关专业，出国对话甚至炫耀都会带来持续的快乐，试想一下，你多掌握了一门外语，或许你平时用不上，但是一旦有机会用上，周围人对你一定会投降尊敬和欣赏的目光，那种快乐是不是很特别？”王世风说道。

    观众们代入了一下场景。

    确实，有被爽到。

    “但是假如你放弃背英语单词，那么你眼下肯定会很快乐，这种快乐会止步于考试，挂科的痛苦会冲淡你的快乐，而且随后而来所有跟这件事情相关的快乐场景，你都不会用到，也享受不到那种快乐，所以我之前说过，读书学习不应该是功利性的，因为它的回报周期有些长，但是不代表它没有回报。”王世风再次强调。

    “我大概懂了，可是王老师，我学习能力挺差的，您有没有什么方法能够传授？”小朱同学还是很机灵的，想要掌握学习的窍门，少走点儿弯路。

    “学习能力差大多数都是方法有问题，我给大家介绍一种方法，名为费曼学习法，简单的来说学习分为主动和被动两种，大家觉得学习痛苦时就是处于被动学习状态中，是以听，看，写为基础方式的吸收知识，而主动学习则是通过讨论，分享，运用实践等方式吸收知识。

    费曼学习法就是通过把你新学习到的知识，讲述传授给别人，充当老师的身份来对知识进行理解和分享，因为在传授知识时，你会受到对方的正向反馈比如崇拜，敬仰等满足感，同时也会收到一些质疑，而这些质疑是你重新梳理自洽这些知识的动力，我刚才让杨先生开通微博督促学习分享，就是用的这种方法，亲测有效。”王世风最后轻笑道。

    化学为教？

    原来还有这种学习方法？

    直播间观众先是一愣，随后很快就明白其中原理了。

    大概就是‘教你做人’。

    这种现象在互联网上尤为盛行，从娱乐圈到学术圈都已经是常态了。

    粉丝教明星怎么做明星，网友为教授传授导弹原理。

    更极端者，就会发展成杠精。

    因为一个争论，可以花上一天甚至几天时间查阅资料，贴吧盖楼回帖几百层争论对错。

    虽然最后多是无疾而终，但是转过头会发现，自己确实因为抬杠学习到了很多知识。

    原来这也算是一种学习方法啊，不过看王世风说这种方法亲测有效，那应该不会有太大的问题。

    顿时有一些观众感觉dna动了，隐隐有在弹幕上对线的趋势了。

    “大家注意一下哈，我说的是学习方法，是奔着友好讨论和共同兴趣展开的，不是为了说服谁，更不是为了抬杠，小朱同学，直播间内还是有不少同龄人，你们可以互相联系组成学习讨论小组，共同进步嘛。”王世风在事态失控前笑道。

    “好的王老师，我大概知道要怎么做了，等我考上理想的大学，一定好好感谢您。”小朱同学真挚的说道。

    “如果我的建议能够让你成为更好的自己，那就是对我最大的回报了。”王世风笑了笑。

    结束了小朱同学的连线，弹幕上开始对读书到底有没有用这个话题进行了深刻的讨论与研究。

    而且竟然还分为了唯心主义和唯物主义两大阵营。

    一个几百万人的直播间，能够因为这个话题吵起来，也是很罕见的场面了。<
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