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正文 第169节(第1页/共2页)

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    撇了一眼身边兴致缺缺的铃木园子,灰原哀开口解释道:

    “我想,你可能误会什么了,江户川同学变回小孩,可不是像我们一样自愿借助小一的年龄泉水达到的。”

    “江户川同学是在追查某个组织的时候,被人喂下试验中的药品,在药物毒性的作用下,细胞自我破坏程序的偶然作用,使除了神经系统以外的骨骼、肌肉、内脏、毛发等的全部细胞都退化到了儿童时期。”

    转身看向远处视线不断朝这边漂移的柯南,灰原哀语气中充满庆幸,

    “他的成功,几乎不可能复刻,不仅风险极大,还十分的痛苦。”

    “你和他,可是截然不同的。”

    身体变小,就像当初工藤新一说的那样,骨骼,肌肉都在融化,尤其是内脏,像是被卡车挤爆一样。

    那痛苦,她绝对不想尝试第二次。

    “原来是这样啊。”

    虽然不织带那种半成品药剂的副作用,但听灰原哀这么说,铃木园子顿时一脸侥幸的拍着胸膛,庆幸不已,有点怕怕的点头:

    “还好,我不是吃那种药变小的。”

    灰原哀口中的那些副作用,她半点都不怀疑。

    虽然不知道对方为什么会直到这么多,但一想到她可是一之助的枕边人,那就全都合理了。

    搞清楚江户川柯南的身份,铃木园子心中的很多疑惑也随之解开。

    “难怪,我总感觉柯南那个小鬼头成熟的过头,完全不像一个小孩子,原来他是工藤那个家伙啊。”

    眼神戏谑看向明明很像朝这边竖起耳朵,却佯装不在意模样的柯南,铃木园子眼中展现一抹狡黠,

    “那个天天装酷,自大臭屁的家伙,没想到也有这么狼狈的一天。”

    看着铃木园子似乎对江户川柯南皮感兴趣的样子,灰原哀眉头一皱,但还是保持着平静的语调问道:

    “园子,你对工藤新一感兴趣?”

    虽然不想承认,但灰原哀明白,以一之助的占有欲,是不会放弃铃木园子这个和自己长得一模一样的女性的。

    如果要是铃木园子真的对工藤新一有意思的话,那这种苗头还是早点想办法掐断的好。

    一听这话,铃木园子双手顿时摆成陀螺。

    “怎么可能,我怎么可能会对那样完全以自我为中心的家伙感兴趣,我只是想好好戏弄戏弄那个自以为无所不能的家伙一番罢了。”

    话虽这么说,但铃木园子突然发现,自己兴致似乎也没那么高昂。

    有了一之助这个有趣,又帅气的大帅比打底,她对洗刷工藤新一,似乎也没那么高的兴致了。

    “算啦,还是小一那个家伙有意思。”

    对于工藤新一,她的怨念大多数来源于十几年的智商碾压带来的哀怨,至于其他,也就只是普通朋友而已。

    就像她说的那样,她可看不上工藤新一那种自大臭屁的家伙。

    白眼一番,灰原哀露出那副玄月眼,波澜不惊的瞅着铃木园子,

    “呵,你满意就好。”

    虽然不爽这个家伙盯上自己的意中人,但灰原哀还是对铃木园子这一番话颇感满意。

    无论如何,灰原哀都不希望有心怀不轨的人呆在一之助身边。

    哪怕她们无法对一之助和野原一家造成任何一丁点危害,也都不可以。

    这个家,她绝不允许有人破坏.

   
    第一百九十三章 住校保育之夜

    “咦,吉永老师来了,闲话一会儿再聊吧。”

    眼尖的灰原哀,注意到去而复返吉永老师,而且,她好似要宣布什么。

    于是,拉着铃木园子回到一之助身边。

    同时,其他的小朋友,也都注意到进入教室的吉永绿,也都纷纷安静下来。

    见向日葵小班小朋友这么乖巧,吉永绿十分欣慰。

    内心的担忧,削减几分。

    “咳咳……”

    脑海里组织一下语言,吉永绿将校园接下来的安排说了出来,

    “小朋友们,告诉你们一个好消息哦,今天是我们幼稚园的住校保育之夜,所有的小朋友今晚都要留在学校里,大家一起吃饭,一起洗澡,一起玩耍,一起睡~觉。”

    “可以和全校的小朋友们一起玩耍,怎么样,是不-是很高兴?”

    生怕弄哭各位小朋友,吵着找妈妈,所以吉永绿努力的将住校保育这件事描述成是给小朋友们聚在一起玩耍的快乐-日子。

    但再怎么美化,她心里依然没底。

    毕竟要五岁的小孩离开他们熟悉的家,再学校过夜,大哭大闹是绝对少不了的。

    心里,已经做好安抚小朋友们的准备。

    然而,事情的发展,出乎她的意料。

    “捉瞎鲍鱼?”

    歪着小脑瓜子,小新双手环胸,也不知是真懂还是假懂,自信满满的点着头。

    “哦哦,是要我们一起下海捉鲍鱼啊。”

    “当!”

    旁边的风间彻,猝不及防之下,被他惊得一个马趴栽倒在地。

    “新之助…”

    不哭不闹,风间彻从地上爬起,一边拍打身上沾染到的灰尘,一边耐心朝小新解释起来:

    “小新,你听好了,所谓的住校保育,表面上看是让我们晚上不回家,住在幼儿园,并且老师们为我们提供良好的休息环境和物质条件,给予精心的照顾
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