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    南宛白悟了。

    但不代表她就会说了，依旧憋着说不出来话，紧张的要死。

    老胡头从抽屉里掏出来一本字帖，“啪”的拍在桌子上，“好好练练你的字，难不成你想让每个老师都拿放大镜一点一点分辨你写的什么玩意吗？”

    南宛白语文其实答得很好，只不过字太乱，凡是一眼看不清的，全被打了叉，尤其是作文，密密麻麻一片，扣来扣去，最后分数堪堪及格，91分。

    偏偏她不是会主动与人说话的性子，写对的题被扣分也不找老师，老胡头没办法，只能将人叫出来。

    毋庸置疑的是孩子是个好孩子，也肯学。

    想到这，老胡头话锋一转，“把字练好点，下次拿个年级第一回 来给我看看。”

    他看过南宛白的成绩，在语文低分的情况下，总分依然窜到六百多，倘若语文分上去，是能争一争的。

    典型的打一巴掌又给个甜枣。

    南宛白伸手去拿那本字帖，被说得脸颊发烫，轻声道：“谢谢老师。”

    老胡头：“……”

    他该不会是把这孩子骂傻了吧？分扣那么多，还谢呢。

    南宛白下意识抓紧字帖，又怕把字帖抓皱，连忙松了些力道，眼底似有细碎的光芒溢出。

    这还是她第一次被老师期待，而不是说要继续努力。

    解西池眼睑低垂，仿佛能被她的情绪感染，哑然失笑。

    小姑娘欣喜极了，眼睛又黑又亮，两只小白爪藏在下面被桌子挡住，一下又一下地摸字帖，时不时用指腹去按字帖边上的角。

    如果她有尾巴的话。

    估计摇得欢。

    这么想着，解西池笑容更深了，那双狭长的眼跟着略微弯起，像是在暗中观察猎物的狐狸。

    紧接着，老胡头从桌上随手拿了本书卷起来，敲在他胳膊上。

    打狐狸。

    “还笑？我没说你是吧？”老胡头用书戳解西池，“你也挺厉害，敢把卷子就那么交上来，写字太累了？你干脆交白卷得了。”

    这话就有点似曾相识。

    挨骂流程出奇的相似，只不过南宛白是因为字乱扣分，解西池是因为空题扣分。

    老胡头对待男生没那么好脾气，骂着骂着就用书敲两下。

    “砰砰砰”的声响听得南宛白头皮发麻，解西池倒是稳得住。

    她强行从装死状态中抽离，鼓起勇气探头，“老师您别生气，我可以辅导他……”

    话落，办公室有那么一瞬间安静。

    两道视线同时落在南宛白身上。

    她缩了缩脖子，可怜巴巴地开口：“我教他题，他教我字，互帮互助。”

    老胡头表情复杂，只差直接说，你们两个是不是有点太明目张胆了。上次在办公室“自证清白”的事，他都没计较，现在还敢说。

    他快被这俩熊孩子气死了，索性破罐子破摔，“行，你俩互相‘辅导’，下次考试还这样，就去给我手抄卷子！”

    谈话到此结束，两人被赶出办公室。

    解西池微俯身往南宛白那边低了低，距离一下子变得极近。

    四目相对，他一瞬不瞬地看着她，意味深长道：“胆儿大了。”

    南宛白抿了下唇，能在少年眼中看到那个脆弱颤栗的自己，恍惚间，好似陷进那双明亮深沉的眼眸中。

    “你不疼吗？”她问。

    没问是哪里疼，又好像什么都问了。

    手背，身上，还有刚被老师
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