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    办学堂这件事，非常的繁琐，从选人来做这件事，到给银子，监督等是一系列的机制问题。

    选人来管理学堂，招聘老师，招学生，到宣传，是赵卓熙这些朝臣们的事情。

    江玖要办免费学堂的事情一出，赵卓熙就让朝臣们来推荐人选，谁知，只是推荐人选这件事，便闹的鸡飞狗跳。

    推荐的都不是什么正经的老师，都是世族子弟，有些甚至纨绔。

    但是，赵卓熙并没有把名单给江玖，因为赵卓熙正要借机从世族手里夺权。

    反倒是江玖把这件事办的很漂亮。

    因为要从她的商户里支银子，所以，江玖专门让自家的掌柜来监督此时。

    商户自古是不受人待见的，阶级地位也不高，江玖的这个举措正好杀杀那些地方官员看不起商户的习惯。

    各地的大掌柜，每年要支出的钱是一定的，但是这些银子是不是用到了办学上，掌柜们要亲自去看。

    大城市里的掌柜支出的银子，除了当地的免费学堂，还有各个县郡和乡镇的。

    大宁的行政地方是京城，省区，县郡，乡村。

    一个省

    不复杂，但是繁琐，因为江玖的免费学堂是要所有孩子都受益，所以各个省的知府就要抽出专人来办理此事。

    这个人还要跟江玖的商铺也得搞好关系。

    而且学堂老师的名单，学生的名单，要层层往上递到皇上和郡主的手里，这件事就不是那么的简单。

    江玖从决定开始办理这件事，到选人，制定规则，足足有用了两个月的时间。

    马上要过年了，年底知府们都要来吏部汇报总结了。

    今年赵卓熙刚登基，他要亲自接见这些知府们。

    有些知府上任时间到了，赵卓熙根据政绩要进行调动，去年一年的调查，他认为不错的，调入京城。

    有些没有啥政绩的，继续待着。

    老知府加新知府都要去江玖面前报个到，江玖要亲自给他们说一下招收学生的门槛，以及他们需要教授的知识。

    首先，学生以七岁为开始，只要孩子年满七岁，无论是男孩儿女孩儿都必须入学，要是不入学，官府就要仗责孩子的父母，二十大板外加罚钱，一个学生是五两银子。

    其次，学生学习的内容，启蒙时期的学习就行，识字量一定要有，至少能写出一篇叙事文，重要的是数数也要教，加减乘除，等基本的算数要会。射箭和武术可以选着教，有些孩子学习不好，喜欢舞刀弄剑的，也可以继续培养。

    基础学习为四年，这四年后，孩子就能考童生，

    能不能考上童生，是一个转折点。

    能考上童生的孩子，可以继续入学学习，待遇跟从前一样。

    若是不能考上童生的孩子，就不在免费入学了，就可以回到家里，该干啥干啥了。

    如果连童生都考不上，说明这些孩子和家长对孩子的学习就没有什么概念，家里的地总是要有人种的。

    那些苦活累活，也是要有人去干的。

    所以，免费学堂里的学生只收到童生为止。

   
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