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    “李老师，我也住在这一层。”这个很自来熟的摄影师指了指隔壁相邻的第五个房间，又目露期待地道，“你之前说可以找你交流摄影技术，不知道你现在有时间吗？”

   
    李石觉得他这个人在谈起摄影的时候挺真诚的，想了想，道：“你等我下，我去拿个手机，我们到楼下的书吧聊。”

   
    他对好学和肯钻研学问技艺的人，总是要高看一眼的。

   
    快速走到床头，拔下链接电源，充了没多久电的手机，看了眼电量，65的快充效率就是高，已经从21%充到65%的电量了。

   
    他拿着手机快速出来，关门，两人来到楼下的小书吧，各自点了杯饮料，聊起来。

   
    “李老师，你对人像摄影中的男女差异怎么看？”

   
    “我个人觉得不是男女的问题，而是想要表达的主题的问题……”

   
    两人聊的很专业。

   
    四五十分钟交谈下来，庄江对李石在摄影美学上的修养非常拜服。

   
    心里感叹，这个李老师，摄影技术可能只比自己高一点，但美学修养太厉害了，任何微小的细节，只要他愿意，都能发散和引申到美学理论和人文哲思上！

   
    而且他好像还一项特逆天的天赋——就是能很轻松地把他的这些美学理论转又化为作品里的细节，就像之前随手拍的两张照片，就有那么浓的情绪表达。

   
    简直像是摄影里的散文大师！

   
    “李老师，您的天赋这么好，美学知识和修养这么渊博和深厚，不继续从事摄影，太可惜了！”

   
    庄江十分诚恳地感叹道。

   
    李石通过和他的聊天，也意识到，只要把自己如今在美学上的积累转化过来，如果再选择学习摄影，或者其他任何美学相关的记忆，都能快速提升。

   
    这就相当于武侠小说里，已经炼成绝世内功的人再去学招式武功，通常都是一学就会！

   
    “等游泳学完，可以考虑把摄影和绘画捡起来，另外还有雕塑也可以考虑。”

   
    他思绪如电，表面则不动声色：“最近没时间，也许以后会捡起来再研究研究吧。不过你也不错，看得出来，你是真心很喜欢摄影，而且技术也非常好了。”

   
    聊天的的过程中，李石又看了他很多以前拍的照片给李石看，有女性人像、有风景、有人文等等，都挺不错的。

   
    按照面板衡量，他的相机摄影水平应该在（精通-）的层次。

   
    放在现在这个什么都喜欢夸大的社会上，说是摄影师完全没问题。

   
    庄江笑了笑，趁机道：“我这人就是纯粹喜欢这一行，加上家里不差钱，逐渐就沉迷进去了，李老师你不知道，我最
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