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正文 第269章 班主任教导(第1页/共2页)

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    第二天班主任在课堂上教导同学们。

    “虽然这个学期不进行期中和期末考试,但是从我们两次课堂大作业的成绩来看,直接检验出大家的这个学期的学习成果,嗯,你们的成绩非常好,相比上次进步得非常快,这是老师欣慰的地方,希望同学们继续努力,好好学习,这对你们以后升初中还是非常重要的,小学的知识学不会,初中的就更难,高中的比初中的更难,你们要打好基础,不可以懈怠。”

    有个男孩子问:“老师,读初中还有用吗?我姐姐读初二就不读书了。”

    “有用。你们要相信老师的话,读书非常有用,出去找工作,单位还是侧重招高学历的人,没有高学历,你们连单位的大门都进不了,特别是一些技术岗位和管理岗位,不学习的话就没办法胜任。”

    他也不管他们懂不懂,特意强调。

    李容听了点点头,老师说得对,这个特殊时期,这些重要的岗位有推荐和有关系还不行,还得有学历和真本事。

    班主任说:“先不说那些单位,我问你们,如果有一天咱们学校招老师,你们是想要只读过小学的人当你们的老师,还是想要读过初中的人当老师,还是想要一个读过高中的人当你们老师?”

    “高中!!!”大家纷纷大声回答。

    他们虽然小,但不是傻子,家里多多少少都有高年级的学生。

    班主任很满意地点头,“很好,那你们知道学习的重要性了吗?”

    “知道了。”

    ……

    “再问你们,如果有两个都是高中毕业的人来应聘当老师,你们会选择一个学习好成绩好的人当老师,还是选择一个学习不好成绩差的人当老师?”

    学生们

    “学习好的。”

    “成绩好的。”

    班主任:“既然你们心里有了答案,那么再问一遍,读书重不重要?”

    “重要!”

    班主任:“学习成绩重不重要?”

    “重要!”

    班主任:“我给你们安排的大作业,就是检测你们的成绩,你们以后重不重视?”

    “重视!”

    班主任:“不管别人学习怎么样,咱们管不着,咱们班的学习好,以后有机会走出农村,人生的路就多一条或者多几条,你们要不要努力学习?”

    “要努力!”

    班主任很满意,“很好。”

    他看向周丽,想到她昨天找自己,她不想当学习委员。

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