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bsp;  “要是能够生活在后世，或许能够遇到更多的文学大家吧？”

    “不知道后人的诗才如何，有没有有名的诗人，真想和他们结识一番啊。”

    人人都能读书，后人或许也人人都能作诗吧？

    武则天也是在天幕中捕捉到了一个关键的信息，似乎那个外国记者说的是，人人都能读书，而不是所有的男子都能读书。

    那岂不是说，后世的女子也和男子一样，都可以去读书了？

    那后世的女子是不是可以为官呢？

    后世没有连皇帝都没有了，这些所谓的女子不能为官、不能科举之类的条条框框，是不是会被一起废除？

    想到这里，武则天不由得深深的喘了口气。

    也不知道，这究竟是所谓时代的发展，还是个人的功绩。

    如果是个人的功绩，那这位领导者，可真是彪炳千古，至少，她自认可做不到这种事，为了稳固自己的帝位，就已经耗尽精力了。

    大明。

    “人人都去求学，那谁去种地呢？”

    朱元璋皱眉看着后世李鸿章和外国记者的对话。

    他有点儿不悦。

    虽说，他对后世的许多成就，抱有的是赞许的态度，可是，今天的天幕，倒也是提醒了他。

    特别是天幕画面上所说的，满清皇室不愿意用机器而愿意用人，让老百姓忙起来，不然胡思乱想，可是会影响统治。

    虽然这个清朝是灭亡了他大明的朝代，但是朱元璋对此观点却是深表认同。

    要警惕使用甚至是不能使用！

    “士农工商，总要有人去做，人人求学，岂不是人人都想做官，那谁人从军，谁人从商，谁人做工？”

    朱元璋敏锐的察觉到了这一点，而且……

    “后世之人在从业上似乎比较自由，那后世的朝廷不怕出现乱民吗？”

    因为知晓了大明在日后会灭亡，所以朱元璋最近在疯狂的借着从天幕上学习到的知识，来修补他大明的国策。

    而给大明的人口都订立好户口，代代相传，万世不得变动的户籍制度，其目的就是让民众被锁在他规定好的制度框架内，不要跳出来。

    以方便维持大明的统治。

    在他看来，元朝的灭亡，就是因为管理制度太过宽松。

    意识到这一点后，朱元璋也对这些天幕展示的技术开始产生了别样的想法。

    除了想要以外，还多了一份警惕。

    正如康熙那纠结的心情一般。

    发展与不发展，朱元璋因为面临的问题没有清朝那么多，所以可以更多的考虑，如何让这种技术，既能够使用，又不影响到大明的统治。

    “后世的朝廷是怎么做的呢？”

    朱元璋满心的疑问，即便是没有了皇帝，那总归得得有领导者吧？不能一个国家没有人治理，变成上古时期的样子吧？

    “不行咱就先禁止学习天幕上的工具。”

    “等找到好办法再说吧。”

    虽然也希望大明能够像后世一样发达，倒是如果影响了统治，那还是算了吧。

    说到底，本质
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