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给你讲自己种类的异能那么详细，不过最终考试也不会考比较细致的那部分内容，所以大家还是考一份卷子。”

    “原来如此。”听了罗新驱的解释，何升也放心了。

    用餐完毕，各自回去午休，时间来到下午的实践课。

    终于到了各个学员都非常期待的分班异能实践课了。

    过去两天的实践课练习的都是异能场这种看不见摸不着只能感觉到的东西，今天终于可以练习自己的异能了，不少学员都有种实践课才真正开始的感觉。

    众人还是先在室内体育馆集结，郭教官这次带来了几名其他教官和老师，让同学们按照自己的异能分类去对应的指导老师处。

    下午课程的分类更加细致了，不仅造物系下的物质类和召唤类还是分开，物质类内部还根据异能产物类型不同进一步细分。

    罗新驱属于造物系物质类固态产物的分组，他很快就找到了自己的指导老师，老师也是熟面孔了，还是李秀兰老师。

    来到李秀兰老师面前报道，李老师还是那副生无可恋脸，看到罗新驱也没什么表示，只是在自己信息终端上点了一下名字后的框，算是签到了。

    同学们陆续到达，当本组的同学达到七个时，李老师说话了，“人到齐了，跟着我走吧。”

    几名同学跟着李老师走到体育馆的一处角落，这里已经事先被画上标记，看来就是给他们上实践课的场所了。

    罗新驱也打量了下别的小组，发现他们组人数算是多的了，别的组人数跟他们比较接近的只有异化系的强化类一组以及规则系中的两组。

    规则系的分组名单是特别拟定的，也不知道是以什么为依据，共分了三组，第三组人数比较少，何升在人数较多的其中一个组里面。

    回到罗新驱所在小组，这里已经事先备好了一些教学物品。

    李秀兰从物品堆里取出一个边长2分米左右的正方体放在学员面前，“今天我们练习最简单的塑形，你们先用你们的异能做一个这正方体出来。”

    听到李秀兰的要求，学生们开始窃窃私语起来，因为这要求确实太简单了，如果接下来课程都是这水平的话实在有点无趣。

    李老师不理会学生们在说什么，直接下令，“开始吧。”

    各学员立马发动自己的异能，因为这次要求简单，所以他们都想在速度上争个高低，很快各种材质的正方体在学员身边生成。

    不过最快的还是罗新驱了，得益于平时用自己超高精度的异能捏各种东西的爱好，捏这么个普通的正方体可以说是呼吸间就能做到。

    其他同学花的时间也没多多少，不到一分钟所有人就基本都捏好了。

    众人将自己捏的方块摆在身前，等待李老师的检验。
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