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猝然,前几天刚刚看到的一段话,浮现在了林檎的头脑之中。
是啊,每个人都有自己的长处和优点,要多看看别人的长处,这样才能发现自己的短处和缺点,适时的自我批评后,才能更好地促进自我的提升。
虽然让自己一个班级校级第一的学生,去观看排名落后的学生的表演,确实是有些丢人。
但是,如果从另一个角度去想,自己一个历史成绩八十分的人,去欣赏一个满分同学的辩论,也说的过去哈。
过去,每一星期的周五下午,自己和前边的这几位同学,总在不忘了抓紧时间,在学校里总是再学习一个到两个小时,不过,想一想,离高考的日子,不还有将近一年半的时间吗?
虽然沈灵学习不怎么样,但是不管怎么说,毕竟还是自己的同桌。
念头至此,林檎抬起头看向其他几位同学。“要不,我们也……”
不曾想,林檎还没有说完,前边几位同学则立即异口同声地说道:“行。”
而且,比林檎还要利索,几乎在同时,已经站起身来,向教室外走去。
“对了,刚才唐松草就是来搬凳子的,看来大礼堂内同学已经满了,我们最好也带上凳子。”
刚走出教室后,还是班长马兰有经验,立即提示大家道。
几个人快速返回,一人抱着一个凳子,就向大礼堂走去。
不敢再看了,再看这汗流的更快了。
两位老师一位掏出手帕,一位挥起衣袖,不约而同地擦了擦额头渗出来的汗珠,收回目光,转而看向了主席台。
三张桌子“品”字形,已经摆放在主席台上。
进退维谷,左右为难,没的办法,两位老师相互对视几眼,互相鼓励两句之后,一起走到了“品”字上方的位置。
而和自己一样,从主席台后边入口处,一先一后进入的蒙宛童和沈灵,也是一样的被惊吓到了。
两个人愣了将近一分钟之后,看到老师已经到位,这才各自走向了属于自己的方寸之地。
蒙宛童站于左方,桌子上放着的公示牌上,也不知道是哪位同学写的“正方”两个字。
沈灵则站于右方,桌子上的公示牌上书写的是“反方”。
作为今日的主角,正反双方出场之后,自然是被全场师生送上了一个大大的注目礼。
不一样的是,沈灵拿的是一瓶矿泉水,蒙宛童拿的是一瓶绿茶。一样的是两个人除此之外,竟然都没有带纸稿或演讲稿之类的纸质资料。
这空手上台,难不成这几天让你们精心准备,你们当做了儿戏?当然,也可能是成竹在胸,一切皆在头脑中。
两位老师心中不免有所疑惑。
在成老师的坚持下,为了尽量少地麻烦外人,这一次,没有请专业的播音员,上来进行主持。
两位老师再次对视中,无声地交流推诿一番后。
成老师不得不率先开口说道:
“亲爱的同学们……还有光临现场的诸位老师们,大家下午好!”
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